Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Old, Yura

Диспут с либеральными научниками

В воскресенье после службы поснимал диспут с либеральными научниками. Тема была - "Теология в ВУЗе".

Краткое содержание: истерика "теология в вузах - смерть науки! студент, прослушавший курс теологии, больше не способен учиться! да и ваще - надо не более чем религиоведение, и ни в коем случае - не православного препода, и уж тем более - не священника!" Рациональных обоснований привести так и не осилили.

Причём, конкретно у них - и в помине нету никакой теологии. Истерика по поводу НЕВЫПУСКАЮЩЕЙ кафедры в МИФИ. А они - преподы в НГУ. Чуваки сами фантазируют себе какие-то "ужасы клерикализма"™, сами их пугаются, и начинают выть. Самоудовлетворительно это, как и всякая другая либеральная истерия. Один договорился до того, что "знание теологии съедает ресурсы студента".

Old, Yura

Разговор в аське

alragon (21:32:33 28/12/2007)
а ты в делфях шариш?

Old_Yura (21:32:44 28/12/2007)
шарю в пхп

alragon (21:32:54 28/12/2007)
да кстати с наступающим

Old_Yura (21:32:59 28/12/2007)
сайты делаю

alragon (21:34:00 28/12/2007)
я в мифи учусь
приходится делфи учить
пипец полный - спросить не у кого

alragon (21:34:51 28/12/2007)
у нас городок маленький
прогеров нет
а если и появляются то не надолго

Old_Yura (21:34:58 28/12/2007)
чо там тяжкого? визуальная среда разработки. а язык - паскаль голимый

alragon (21:35:25 28/12/2007)
н дак если знатьбы паскаль то

Old_Yura (21:38:34 28/12/2007)
варианта всего 2:
а) линейное выполнение действий
б) условие
на п. б) построены все условные операторы, циклы и т.п.
синтаксис языков программирования не сложен.
важно понять принцип - тогда можно писать на любом

alragon (21:39:59 28/12/2007)
ну дак вот синтаксис и не понятен
делаю какое нибудь задание и пропускаю какуюнибудь.....................
ЗАПЯТУЮ

Old_Yura (21:40:43 28/12/2007)
дык вроде как подсветка синтаксиа и проверка его должны быть

Old_Yura (21:40:54 28/12/2007)
не говоря уже про отладчики и т.п.

alragon (21:41:02 28/12/2007)
потом бьюсь сутки почему что то не так

alragon (21:41:11 28/12/2007)
ну дак оно вроде так

alragon (21:41:41 28/12/2007)
но отладчик ж просто строку показывает что где то чтото не так

Old_Yura (21:41:57 28/12/2007)
ну логика-то есть у проги?

alragon (21:42:19 28/12/2007)
а конкретно (для через чур умных -то) .......

Old_Yura (21:43:43 28/12/2007)
ну есть что-то на входе, и есть, что мы ожидаем на выходе. описание закономерностей преобразования одного в другое - логика

alragon (21:44:07 28/12/2007)
???

Old_Yura (21:44:11 28/12/2007)
допустим:

alragon (21:44:31 28/12/2007)
мы веревку спустим

Old_Yura (21:45:25 28/12/2007)
какую верёвку?

alragon (21:45:54 28/12/2007)
да ето стишок есть такой по математике

alragon (21:46:58 28/12/2007)
ДАНО
иван упал в гавно
НУЖНО ДОКАЗАТЬ
как его достать
ДОПУСТИМ
мы веревку спустим
и.т.д.

Old_Yura (21:47:49 28/12/2007)
неправильно

Old_Yura (21:48:05 28/12/2007)
постановка задачи неверна

alragon (21:48:05 28/12/2007)
а как

Old_Yura (21:48:24 28/12/2007)
нужно доказать ЧТО

Old_Yura (21:48:33 28/12/2007)
а КАК - определить

alragon (21:49:11 28/12/2007)
определить ЧТО
зачем он упал или что

Old_Yura (21:50:10 28/12/2007)
нет

Old_Yura (21:51:00 28/12/2007)
"нужно доказать, что..." описание доказуемого

Old_Yura (21:51:33 28/12/2007)
нужно доказать, что как доставать - неправильно построена фраза

alragon (21:52:07 28/12/2007)
а вон оно что

Old_Yura (21:52:21 28/12/2007)
дык!

Old_Yura (21:53:15 28/12/2007)
нужно доказать, что надо доставть - правильно.
нужно выбрать как доставть - правильно.

alragon (21:54:15 28/12/2007)
а прежде вообще надо подумать стоит ли вообще доставать

Old_Yura (21:54:26 28/12/2007)
именно

Old_Yura (21:54:44 28/12/2007)
дык вот о логике

Old_Yura (21:54:48 28/12/2007)
программы

alragon (21:55:03 28/12/2007)
я понял нах воще ето делфи нужно
был ламер так и останусь им

Old_Yura (21:55:12 28/12/2007)
в данном случае налицо обработка события - иван упал в говно

alragon (21:56:06 28/12/2007)
тока даный диалог к синтаксису ни какого дела не имеет

Old_Yura (21:56:37 28/12/2007)
onIvanDropIntoGovno=обработкаИванаВГовне;

alragon (21:57:54 28/12/2007)
это я учил
мона и наоборот
onGovnoDropIntoIvan

Old_Yura (21:58:34 28/12/2007)
procedure обработкаИванаВГовне( )
{
    if (стОтиВытаскивать)
        вытащитьИвана;
}

alragon (21:59:01 28/12/2007)
мдааааа

Old_Yura (21:59:34 28/12/2007)
можно было бы сделать ветку else, но поскольку пофакту она сведётся к бездействию - это будет излишний код

alragon (22:00:26 28/12/2007)
ПИПЕЦ КАКОЙТО

Old_Yura (22:05:08 28/12/2007)
procedure вытащитьИвана ( )
{
    желаниеЛевойНоги=rand(0, 2);
    switch (желаниеЛевойНоги)
    {
        case 0:
            спуститьВерёвку;
            break;
        case 1:
            вытащитьГраблями;
            break;
        case 2:
            откачатьГовно;
            break;
    }
}

Old_Yura (22:06:05 28/12/2007)
вотъ

alragon (22:07:05 28/12/2007)
все
я сашла с ума

Old_Yura (22:07:32 28/12/2007)
http://mohctp.org/crazy/

Old, Yura

Божественная философия

Время действия – конец 90-х. Главный герой моего повествования, Сергеич, на тот момент был официальным «Преподавателем» в «Сибирском Вьюне», причём - единственным (все остальные должности - это «Основатель», несколько «Инструкторов» и, естественно – «Члены» :-))). Какой у него сейчас официальный статус во «Вьюне» - не знаю, но сам он не преподает уже года три как.

Занятия проходили в малюсеньком спортзале 3-го корпуса школы «Ступени», что в ста метрах от моего дома, чем я бессовестно пользовался и довольно часто приходил на тренировки Сергеича. Но не за тем, чтобы посоучаствовать в них, а собственно для себя – поразмяться-потянуться, помахать ногами и поглазеть на всякое (чтобы знать точно, чего самому никогда не делать).

В тот раз я пришёл без формы – исключительно зафтыкать на действо. Сел на подоконник, разговариваю с Сергеичем, глазею на замысловатое... В зале занимающихся - человек 6. Лет от 8 и где-то до 50. И отрабатывают они защиту от укола палкой в «средний уровень» :-). О том, КАК это выглядит - буквами на экране невозможно, но речь не про «технику» (которой, согласно идеологии «Препода» нет, и, стало быть её и отрабатывать не надо).

Речь про другое. Видимо, один молодой (лет этак 15) был в первый, ну, максимум - во второй раз на этих занятиях, ему досталась роль агрессора, и у него в руках была палка от швабры, дальним концом которой он пытался ткнуть в пивное пузо сорокалетнего мужичка. А отрабатывают они всё и всегда (т.е. совсем всегда) - только медленно (потому что быстро – нельзя, очень опасно – можно убить на смерть. Это же вам не каратэ или бокс какой-нибудь! Это же «русское боевое искусство»). И вот тянется Молодой палкой к пузу мужичёнки, тот боком-боком, "шагом-подшагом", в четыре такта, пытается "выйти из плоскости удара" (хотя удар колющий, стало быть плоскость образовать не может – только линию). В общем пытается он сместиться на полметра в сторону посредством четырёх мелких шажков. Но медленно. А Молодой - палкой так же медленно - за ним, используя т.н. «самонаводящийся удар». Ну, и ясный пень - каждый раз попадает... Мужичёк в совершенных непонятках - то, что работало позавчера на других – тут оказывается на 100% бесполезно.

«Преподаватель» смотрел-смотрел, смотрел-смотрел (долго, минут 10), потом издалека так говорит Молодому: «Длинным - коли!» (он по образованию военный политработник :-)). Но Молодой-то - молодой. Начальную военную подготовку тогда уже отменили, а до армейки ему ещё года 3 минимум оставалось. Так что ему эта фраза ничего не сказала, и он продолжил свои «уколы из-за угла».

Не внесла душа поэта… «Препод» вскакивает со стула, подбегает к нему, отнимает у него палку, и с криками: «Ты что, не знаешь, что такое коротким коли! и длинным коли!», начинает показывать в воздух соответствующие действа. Потом отдает палку Молодому и говорит: «Повтори!». Тот повторяет. Потом Сергеич встаёт прямо перед ним и объясняет, что колоть надо туда-то и туда-то. Молодой на нём стоящем обозначает уколы по вышеозначенным целям. Потом «Препод» разъясняет, что «когда быстро, а я отойду - то ты не попадёшь». Молодой проникается.

Пара возобновляет свои экзерсисы, «Препод» возвращается на подоконник, и я его спрашиваю: «Какой же методический вывод можно из этого сделать?», он – «Какой?»

Я – «Что прежде чем учить защитам, надо учить атакам».

Он – «Ну это ты говоришь из логики, а я тебе из философии говорю - сначала нужно учить защитам».

Я – «С точки зрения философии - защита - действие опосредованное, вызванное нападением, а атака может возникнуть и так, поэтому даже с точки зрения философии сначала нужно учить атакам».

Он – «Ну это с точки зрения обычной философии, а я тебе говорю про Божественную философию, с точки зрения духовности сначала нужно учить защитам».

Я на некоторое время онемел. Только что он делал обратное, НО даже не понял этого!

Я имел «счастье» лицезреть его тренировки не один год, так за это время они НИ РАЗУ(!) не то что не отрабатывали ударную технику, но даже не разучивали её! Потому что «Кого ты собрался бить? Вот если они (занимающиеся) в спецвойсках служить будут - там их научат ударам. А у нас секция для гражданского населения. Мы тут не бить учим, а духовность развиваем».

А занимающиеся такое печальное зрелище собой представляют... Все удары делаются с огромным провалом в удар, контролируется только одна конечность (делает что-то рукой - вторая висит, делает ногой - весят обе руки), работы сериями НЕТ ВООБЩЕ(!), контратаки проводятся ТОЛЬКО на остановившемся партнёре. Основное время взаимодействия уделялось почему-то исключительно хитромудрым добиваниям, в том числе и кувыркаясь по и вокруг уже упавшего противника.

Зато «Препод» владеет «бесконтактной работой» - это когда его бьют, а он руками машет, и атакующий падает, хотя его никто и пальцем не трогал. Что, впрочем, не удивительно - если в других секциях (известных мне) учат «держать центр», то здесь - наоборот... Называется – «непротивление». (Хотя я бы назвал – «потакание» ). Обосновывается всё той же Божественной философией...

И люди ходят, занимаются, деньги платят... За занятия «русским стилем»... На вывеску покупаются... Человек 50-70 за год «протекало» через секТцию, некоторые по 3-4 года болтались...

Вроде и смешно, но на самом деле печально это всё. Взращивать в людях иллюзии защищённости и какого-то там боевого мастерства, которое «достигается легко и просто, и не надо никакой ни силы, ни скорости» - на мой взгляд, преступно. Даже если он сам верит в то, что преподаёт.

------------------------------

Справедливости ради надо сказать, что он достаточно неплохо преподаёт стрельбу из пистолета и всякие парашютные дела. ... Хотя цены у него - просто зверские.